为进一步学习贯彻党的十九届三中全会精神，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求，7.18-7.24日，VKGAME威客电竞“向日葵”教育关爱团特前往山东省潍坊市邵庄镇，结合当地实际需要，链接自身专业所学，针对当地留守儿童及空巢老人展开一系列的帮扶活动。

调研背景

随着社会的进步与发展，随着人们思想意识的改变，越来越多的年轻人选择外出打工创业，这自然会活跃地方经济，带动社会发展。然而与此同时也造成了空巢老人和留守儿童这一特殊群体的存在。父母外出对留守儿童的影响是复杂、多元的，很难简单地归结为单一的积极或消极。团队成员通过短暂的摸索发现，单纯依靠团队自身的力量是无法搞清留守经历中哪些个体因素和环境因素对儿童心理和社会性发展产生影响以及其影响机制究竟如何的。为此，团队此行将教育关爱作为本次社会实践的主题，期望通过自身的努力，能为活动当地留守儿童带来一些别开生面的讲解，帮助其找到自己通往未来的“出头天”。此外，当下农村空巢老人的问题也是不容忽视的。近几年来，空巢老人猝死家中，连续几天无人发现的事件频频出现。为大力弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，避免此类事件的再次出现，团队此行也将“慰问空巢老人，温暖传递人心”纳入了团队规划。

调研地简介

刁庄村为邵庄镇的偏远山村之一，四周山林环绕，土地肥沃，风景优美，加之该村素有千年流苏牌的美名，使得团队成员初选址便对该地区产生了浓厚的兴趣。正所谓一方水土养一方人，团队成员通过后期广泛查阅资料，咨询当地于青岛就读的员工，深入了解到该地是一个人杰地灵、古韵犹存的宝藏地带，由此更加坚定了团队赴此地开展活动的决心与毅力。于活动深入谋划阶段，团队成员通过当地镇政府的帮助，与村内书记刁振圣取得联系。刁书记表示村内欢迎团队的到来，并愿意为团队成员提供自身力所能及的帮助。团队成员在与刁书记的交谈中了解到，刁庄村内设有小学，并且政府于近几年对刁庄小学进行了大幅度地整改，不仅引入先进教学设备，且引入多名优秀教学人才，使得刁庄小学的教学水平相较前几年出现了突飞猛进的增强。也为此，刁庄村及附近村庄的外出务工人员大多将孩子留在村里接受教育，既能节约经费花销，又能为孩子提供一个良好的学习坏境，可谓是双赢的举措。刁庄村于近几年修建了大型娱乐广场，以丰富村内庄稼户的日常文化生活。但村内某些老人思想观念过于守旧，经常闭门不出，村委会多次派人前去走访，却也一直深入了解老人内心所想。刁书记表示，期望团队成员能发挥自身特长，结合自身专业所学，将温暖传递给当地村民。

集结待命 整装待发

团队成员于出征前对活动做了详细周密的规划。于7月17日的出征大会上，全体队员共同出席，认真学习往年优秀团队的成功经验，细心聆听学校领导老师的讲话指导。并于活动结束后，召开会议，团队成员刘琦提出:要将三下乡中的“三”即“科技、文化、卫生”精准传递到邵庄镇当地，以实际行动帮扶困难群众，关爱留守儿童，为当地的发展出谋划策。

7月18日上午，VKGAME威客电竞赴潍坊市青州市邵庄镇“向日葵”教育关爱团正式出征。队长陈嘉冬告知团队指导老师即分团委老师郝雄文。全体队员信心满怀，整装待发，于上午7:00准时在小五四广场集合，随后共同乘车前往活动地点。经过长达八个小时的颠簸，团队于当天下午三点抵达邵庄镇。经过简单的收拾整理，团队成员迅速集合在一起，共同探讨活动开展的具体形式。经过激烈的探讨之后，团队对活动的具体开展形式有了更加清晰的认知。随后，团队共同观看七彩假期的相关教学视频，又结合自身制作的PPT对内容进行了最终的整改。

走访学习

7月19日上午，团队为关爱留守儿童，走访孤寡老人，一早便赶往邵庄镇人民政府，会见当地管辖区主任，与主任共同探讨刁庄村当地发展情况。会谈期间，团队队长陈嘉冬向镇政府主任介绍三下乡活动的开展背景及其现实意义，多次强调学校对于本活动的重视，并谈及团队此行的目的和活动内容。镇政府主任积极配合，详细介绍当地发展状况以及政府对于农村特殊家庭的帮扶政策。此外，政府管理人员再次联系刁庄村书记刁振圣，言谈话语之间饱含着对于团队本次活动召开的鼓励与支持，期望村内积极配合团队。

7月20日上午，VKGAME威客电竞赴潍坊市青州市邵庄镇"向日葵"教育关爱团抵达邵庄镇卫生院，咨询当地医生，了解当地居民的身体健康情况，并对基本卫生健康医疗进行观摩学习。活动开展过程中，王医生向团队详细介绍当地村民的部分常见病症，如哮喘、支气管炎、腰间盘突出等。于王医生的讲解中，团队成员了解到，农民患病主要是因田间劳动强度过大，且常年不注意调理，积年累月，便容易患病。王医生特别提到，希望团队成员能于活动期间，向村民广泛普及医疗卫生知识，将医疗卫生文化真正传入到当地。此外，王医生还特别关切团队成员的身体健康及安全问题，提醒团队成员在炎热的夏天一定及时补充水分，以防中暑。

尽善刁庄村 温暖空巢人

7月19日下午，赴潍坊市青州市邵庄镇刁庄村“向日葵”教育关爱团抵达刁庄村村委会，与村书记刁振圣以及村内妇女主任针对村内空巢老人情况共同召开会议。于会议中，刁庄村书记刁振圣详细讲解解村内空巢老人生活状况以及国家对于困难群众的帮扶政策。会议结束后，在刁庄村妇女主任的带领下，团队在村内进行了简单地走访调查。进一步了解了村内老人的生活状况。随后，团队成员经过仔细商议，确定了活动最终走访名单。

7月20日上午，团队一早便出发，前往老党员刁克岱家中实地走访。据了解，刁克岱目前身体状况欠佳且独自一人生活在家中。通过团队成员和刁克岱老人的聊天，团队成员详细了解到刁克岱老人目前的一些基本状况。其基本生活条件由国家保障，且村内村委会与爱心人士日常会为老人提供帮扶，因此老人的基本生活需求可以得到满足。在访问的过程中，刁克岱老人提及前段时间自身社保卡于不经意间丢失，将情况报备村委会之后，于村委会的帮助下，不久便重新办理了一张社保卡。由此事件团队成员感受到村委会对老人的极大的尊重与关爱，也令团队成员看到了国家对空巢老人的扶助政策的带来的实际效益。

7月22日上午，团队成员一早便抵达刁爷爷家里，现已九十二岁高龄的刁爷爷与八十六岁的刁奶奶热情招待。刁爷爷精神矍铄，即使年迈，行动不便，却依然脚步坚定地走到沙发旁，坐姿笔直，不减当年风范。在与刁爷爷与刁奶奶的闲聊中，团队成员了解到，现如今老两口居住的房屋是国家刚帮助修建的，相对于此前居住的房子来说，如今的房屋宽敞明亮许多。刁奶奶提及爷爷抗战时期，曾为活命而躲在尸体底下，与敌人殊死搏斗，身上至今留有当时留下的刀疤。团队成员注意到，刁爷爷一直手抚自己在部队时的照片，穿着军装的刁爷爷英姿飒爽，器宇轩昂，一腔好男儿热血。刁爷爷于聊天中多次嘱咐团队成员，定要好好学习，不辜负党和国家的栽培，用自身能力回报社会，为创造更美好的社会添砖加瓦。团队成员都谨记于心。

7月23日上午，团队一早便赶往刁庄村失独老人刁文湘家中。当老人得知团队的到来，十分热情地带领大家走进家中，在团队成员表明自己的此次访问的来意后，老人十分高兴地拿着自家种的甜瓜来招待团队，在大家的再三劝阻下，老人这才放下甜瓜，与大家进行深入交流。据了解，老人日常仅有孙子陪伴，丈夫以及子女均遇不幸离世，但老人对待生活仍积极乐观，时常告诫孙子做人应当知足常乐，虽生活条件艰苦，家中却仍养有很多家畜，国家给予她补贴和各种保障。团队在交流之余，也为老人做了些自己力所能及的家务，例如:打理桌面，收拾垃圾等，并为她的孙子进行心理辅导以及学业辅助，也给予他许多鼓励，让他经过努力考上自己心仪的大学。最后临走之前团队与老人照了一张合照。

爱心汇聚力量 真情共筑希望

7月21日上午，团队成员提早到达刁庄小学，于队长陈嘉冬带领下，团队成员前往学校附近农户家中，进一步了解学校在校生情况。于附近农户的讲解中，团队成员了解到，近几年刁庄小学存在着生源流失的问题。为解决这一问题，刁庄小学进一步完善学校制度及学校设备。现如今，刁庄小学设施设备已全面开放使用。随后，团队成员反回刁庄小学，于李董事长陪同下，参观刁庄小学。李董事长耐心陪伴，细心讲解。随着了解进一步加深，团队成员发现，现如今的刁庄小学已焕然一新，不仅新在设施设备，更新在学校教学方式的改变。李董事长提及，学校目前十分注重激发员工的学习兴趣，并不断致力于优化师生关系，使员工始终保有学习热情，以进一步达到教学目的。

7月21日下午，团队号召当地留守儿童共同聚集在刁庄小学，开展“七彩假期”安全教育活动。活动授课部分由队长陈嘉冬完成，团队其他成员共同辅助维持课堂秩序。首先进行的是课堂教学，利用白板等课堂用具，通过“寓教于乐”的方式，向孩子们传递暑期安全保护事项，结合案例分析，以及用奖品奖励积极互动的孩子，让他们重视暑期安全隐患和自身安全问题，理解怎样保护自己，学习一些保护方法。过程中孩子们参与度很高，认真听讲。在授课的同时，也让孩子们进行角色扮演，进行实景模拟，根据孩子们的应对实际情况的表现，给予相应的解决方案，让孩子们真正学会如何保护自己。

7月22日下午，在队长陈嘉冬的带领下，团队全体成员到达指定地点。以增强少年儿童对伟大祖国、中国共产党、中国特色社会主义道路认同为目的，团内成员对校内员工进行爱国主义知识普及，通过团内成员讲座，组织员工观看爱国主义影片、阅读相关爱国主义书籍等宣讲形式，对员工进行全面细致的爱党爱国教育。并让员工以绘画、写作等方式反馈给团队成员，以检验教育成果。同时，宣讲过程中，团队成员积极参与员工们的讨论，充分调动员工自发讨论的积极性，使员工们真正地认识并了解爱国的重要意义。活动最后，团队成员与员工们共同起立歌唱国歌。

7月23日下午，团队组织召开感恩孝亲课堂。活动开始，由团队成员刘琦为大家讲解活动规则及具体形式，以使小朋友对活动有更加整体的把握。随后，团队通过游戏问答的形式，以增强小朋友对父母的了解。小朋友们轮流抽取问答卡片，在成员刘琦的引导下，小朋友们依次说出自身与父母相处的故事和细节。紧接着，团队又向小朋友们介绍父母的童年时光，小朋友们通过抢答的形式回答他们的童年时光，并与我们所介绍的相对比，说出他们的感受。最后，团队成员提议，让小朋友为父母写一封信，将他们最想对父母说的话写在信纸上，表达他们对父母的爱与关心。

7月24日下午，团队举办七彩假期快乐阅读活动。活动开展前，全体队员提前抵达刁庄小学，对本次活动进行实际模拟。于模拟中找出不足，并于团队成员的共同探讨中，寻求更加完美的讲解方式。活动开始，团队成员李泽铭首先为孩子们播放七彩假期微课视频《阅读方法及指导事例》，期间团队成员不定时对其讲解内容进行补充说明，以期望通过此种方式，教会孩子们一些有趣又有效的阅读方法，提升他们的阅读深度及广度。随后，团队成员带领孩子们按照“封面猜想读书法”“目录推导读书法”的操作步骤引导孩子们交流观看视频心得，并引导孩子们分享自己的阅读体会。

团队总结

至此，团队的三下乡之行在大家的共同努力之下圆满结束。但此次活动对于团队成员的影响确实久久不会消散的，或许还会在时间的推移下，让身在其中的人在经历了越来越多的磨炼之后愈发明白此行的珍贵。大家带着一份感动与思考回程，回想与留守儿童相处的种种，回想与空巢老人共同度过的点滴，回想团队八人留下的足迹，回想此行之中每一个人所付出的努力，真的为自己的人生增添了不少的收获与经验。本次社会实践的回忆，会成为团队每个人人生的一笔财富，值得我们永远珍藏！